Com base nos levantamentos realizados pelos autores do quarto tópico desta apostila, pode se afirmar que
o ensino de arte contemporânea deve considerar: (...) A visão da arte em uma perspectiva política com a valorização da bagagem cultural do educando.(...) A visão da arte em uma perspectiva lúdica com a valorização da bagagem cultural do educando.
(...) A visão da arte em uma perspectiva cultural com a valorização da bagagem cultural do educando.
(...) A visão da arte em uma perspectiva social com a valorização da bagagem cultural do educando.
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