A tabela abaixo apresenta uma distribuição de frequência das áreas de 600 lotes: ÁREAS (m2) 200 ι—
400 ι— 600 ι— 800 ι— 1000 ι—1200 ι— 1400 ι— 1.600 ι— 1.800 ι— 2000 No DE LOTES 44 76 78 86 98 82 58 42 36 Com referência a essa tabela, determine: a. a amplitude total; b. o limite superior da quinta classe; c. o limite inferior da oitava classe; d. o ponto médio da sétima classe; e. a amplitude do intervalo da segunda classe; f. a freqüência da quarta classe; g. a freqüência relativa da sexta classe; h. a freqüência acumulada da quinta classe; i. o número de lotes cuja área não atinge 1200 m2 ; j. o número de lotes cuja área atinge e ultrapassa 800 m2 ; k. a percentagem dos lotes cuja área não atinge 600 m2 ; l. a percentagem dos lotes cuja área seja maior ou igual a 1000 m2 ; m. a percentagem dos lotes cuja área é de 800 m2 , no mínimo, mas inferior a 1.600 m2 ; n. a classe do 242o lote; o. até que classe estão incluídos 60% dos lotes.
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fernandaa58
2) 40 pisos 3) 168 placas de grama
Explicação passo-a-passo:
1) 30m² de área cada peças possuíam área qual a 0,75 m
30 : 0,75 =>
40 peças
2) 42m² área do quintal cada placa de grama de área igual a 0,25 m².
168 placas de grama