Leia o caso: joaquim e marta são alunos do curso superior tecnológico em gestão de rh, estudam a disciplina
de gestão por competências, um dos temas abordado é o processo de coaching. em um intervalo de aula, joaquim comenta com marta que o coaching possibilita o autoconhecimento. joaquim fala que o autoconhecimento é o saber que a pessoa desenvolve a seu próprio respeito. marta diz a joaquim que o foco do coaching é o desenvolvimento profissional e que este busca elevar o nível desempenho para o trabalho. considerando o roteiro de estudo sobre coaching e o diálogo entre joaquim e marta, assinale a alternativa correta. a joaquim está equivocado, pois o coaching não possibilita o autoconhecimento, uma vez que não é um processo terapêutico. b marta está correta, pois, em razão do coaching ser diferente do processo terapêutico, possibilita o desenvolvimento profissional, por isso é bastante utilizado no âmbito empresarial. c marta e joaquim estão corretos. no ambiente profissional o coaching possibilita o desenvolvimento para o trabalho e quando buscado no âmbito particular possibilita o autoconhecimento. d as ideias de joaquim e de marta se completam. o equivoco de marta está em considera o coaching somente no ambiente profissional. o coaching possibilita tanto o autoconhecimento com o desenvolvimento profissional. e as ideias tanto de joaquim como marta são equivocadas, pois o coaching visa aumentar os resultados positivos dos indivíduos.
1 Resposta
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isadoradp25
D As ideias de Joaquim e de Marta se completam. O equivoco de Marta está em considera o coaching somente no ambiente profissional. O coaching possibilita tanto o autoconhecimento com o desenvolvimento profissional.
De fato, como mostrado no texto, as ideias de Marta e Joaquim se completam, todavia Marta ainda encontra-se equivocada em relação aos princípios e objetivos do processo de coaching.
Isso se deve ao fato de que o coaching é capaz de ser implementado no desenvolvimento pessoal, para potencialização de habilidades interpessoais e emocionais.