Escolas Clássicas

Estrutura: Mecanicista Impessoal.

Comportamento da Organização: Produto de regras e regulamentos.

Foco: No trabalho e nas necessidades econômicas dos trabalhadores.

Ênfase: Pessoas tentam maximizar recompensas, ênfase na ordem e na racionalidade.

Resultados: Alienação no trabalho, insatisfação.

Relações Humanas

Comportamento na organização: Produto de sentimentos e atitudes.

Foco: Nos pequenos grupos e nas qualidades humanas e emocionais dos empregados.

Ênfase: Ênfase na segurança pessoal e nas necessidades sociais dos trabalhadores para alcance das metas organizacionais.

Resultados: Empregados felizes tentando produzir mais.

A escola clássica defende a organização formal da organização, com o movimento da escola das relações humanas que estabelece as variáveis da organização informal e com a contribuição de Max Weber estabeleceu burocracia das organizações, que tem por principio a formalidade, impessoalidade e o profissionalismo.

Com a introdução da variável ambiental iniciou-se a trajetória sobre organizações complexas isso significa olhar uma organização sob uma perspectiva mais ampla, ou seja, sob o ponto de vista de sistemas, um ponto de vista holístico.