A dança foi proibida durante a Idade Média e ressurgiu no Renascimento com regras de movimentação. Durante

muito tempo, a divisão entre a dança de elite e a dança do povo foi bastante constante, sento totalmente proibida caso não seguissem as regras impostas. Assinale a alternativa INCORRETA. * 1 ponto A dança popular, se desenvolveu dentro de cada cultura e ganhou influencia e transformações a cada geração. A dança passou a ser vista como algo profano, por utilizar o corpo como expressão, mas continuou sendo praticada pelos camponeses. O balé da corte era uma disciplina estudada por nobres e príncipes, e as apresentações eram feitas nos grandes salões de baile. A divisão que ocorreu entre a dança de elite e a dança do povo, contribuiu para uma maior valorização da dança erudita, fazendo que a dança popular se tornasse desvalorizada e perdida. A dança popular se tornou tão relevante dentro da formação de um povo que se transformaram em símbolos representativos, como o samba, no Brasil. A música clássica é um gênero da música erudita. Apesar da complexidade da instrumentação e composição, esse tipo de música foi criado com o objetivo de ser de fácil compreensão para seus ouvidos. Nas grandes orquestras sinfônicas, os instrumentos utilizados tem características próprias, e não tem sofrido mudanças com o passar do tempo, mantendo a mesma organização desde a criação das primeiras formações orquestrais. São exemplos de instrumentos da música clássica. * 1 ponto Violino, violão, clarinete e violão. Piano, violão, saxofone e flauta transversal. Violoncelo, violino, piano e harpa. Viola, pandeiro, harpa e clarinete. Triângulo, violão, piano e violino. Sobre arte popular, assinale a alternativa INCORRETA. * 1 ponto Na arte popular, os saberes que embasam as criações culturais referem-se ao povo. São manifestações com características regionais e conhecimentos próprios que são transmitidos entre as gerações. Seu processo de criação relaciona-se com conhecimentos, comportamentos, crenças e costumes de indivíduos ou grupos. A arte popular cria obras de grande relevância para identidade do povo ao qual pertence. É caracterizada pela presença de costumes fechados, sem qualquer tipo de mudança em suas estruturas. Quanto a escrita da música erudita e da música popular, podemos afirmar que: * 1 ponto A música erudita é escrita em cifras, com uma notação mais tradicional que muda dependendo da região. A maneira de compor é igual na música erudita e popular, sem qualquer distinção de escrita ou leitura. A leitura das obras eruditas, são mais fáceis de serem compreendidas, por conter elementos em sua composição que as tornam mais simples. As composições populares são mais complexas e difíceis de serem aprendidas, diferente de um repertório mais clássico utilizadas em orquestras. A música erudita é escrita em partituras, com uma notação mais tradicional, e na música popular são utilizadas cifras para identificação dos acordes. * 1 ponto Imagem sem legenda Práticas corporais que visam festejar a vida. Manifestações que existem em todas as nações. Manifestações corporais e culturais criadas pelo povo e transmitidas pelas diferentes gerações. Expressões populares preservadas por grupos de dança. Nenhuma das alternativas anteriores. Observe a imagem a seguir. Michelangelo Merisi (1571-1610), conhecido como Caravaggio exerceu uma grande influência no estilo barroco, estilo do qual foi o primeiro grande representante. Suas obras traziam características marcantes e se destacavam por: (Imagem: A Ceia de Emaús -1601, Caravaggio ) * 1 ponto Imagem sem legenda Conter traços marcantes, realistas e com um ar sombrio dando maior dramaticidade e destaque aos personagens retratados; Trazer cores fortes e chamativas com o fundo mais claro para destacar os objetos e o cenário deixando de lado os personagens; Ter estilo singular e diferente para a época, focando principalmente em imagens de paisagens; Conter tons pasteis, ter uma personalidade marcante buscando retratar pessoas simétricas e sem nenhuma iluminação; Nenhuma das alternativas; * 1 ponto Imagem sem legenda V, V, F, F V, V, F, V F, V, F, V F, F, F, F V, V, V ,V

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