A Didática moderna surge especialmente com os trabalhos de João Amós Comenius, mas o termo, que nos foi

legado pelos gregos antigos, já é há muito tempo utilizando, embora representasse, no início, apenas o que hoje é considerado um dos aspectos da Didática. No entanto, enquanto uma disciplina ou campo de estudos específicos, a Didática surgiu apenas no século XVII, com este pensador. É dele a definição, talvez um pouco exagerada, mas que revela bem o espiríto de sua obra:" didática é a arte de ensinar tudo a todos". Sobre seus princípios e suas propostas educacionais, assinale a alternativa CORRETA: A) Não há tempo para ensinar as coisas, tudo deverá ser ensinado conforme o gosto do professor. B) Deve-se ensinar primeiro as particulariedade e depois os princípios gerais; as coisas devem ser ensinadas na teoria e no seu uso imaginário. C) Tudo que se deve saber deve ser ensinado, qualquer coisa que se ensine deverá ser ensinada em sua aplicação prática; no seu uso definido, deve ser ensinada de maneira direta e clara, ensinar a verdadeira natureza das coisas. D) A compreensão deve acontecer na primeira explicação, que deverá ser dada de maneira direta e clara, sobre a natureza das coisas, e em seu devido tempo.

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