Agestão em educação absorve em grande medida os modelos já empregados no mercado. segundo casassus, as

tendências dos modelos permitem três conclusões, são elas: escolha uma: a. o processo caminha do quantitativo para o qualitativo; que as práticas e processo sucedem-se uns aos outros; e que prevalece a perspectiva sistêmica sobre a engenharia social. b. o processo caminha do quantitativo para o qualitativo; que novas práticas e processos suprimem as anteriores; e que se passe da perspectiva sistêmica abstrata para uma engenharia social. c. o processo caminha do quantitativo para o qualitativo; que as práticas e processos sucedem-se incorporando uns aos outros; e passa-se de uma perspectiva sistêmica abstrata para uma engenharia social. d. o processo caminha do qualitativo para o quantitativo; que as novas práticas e processos sucedem os anteriores; e que prevalece a perspectiva sistêmica sobre a engenharia social.

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