Em todos os cadernos do aluno, entre as situações de aprendizagem propostas, há uma ação expressiva,

com uma ou mais proposições. pode-se focalizar na ação expressiva a construção da:
1- imaginação pessoal do aluno, seu modo imaginativo de fazer arte.
2- mediação cultural do aluno, seu modo singular de produtor de cultura.
3- poética pessoal do aluno, seu modo pessoal e singular de fazer arte.
4- cópia fiel como releitura de uma obra de arte, no trabalho individual do aluno.
5- desinibição do aluno no fazer artístico.

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