Faça uma pesquisa em livros ou internet sobre os seguintes temas: - CONCEITO DE ARTE ; - FUNÇÕES DA
Faça uma pesquisa em livros ou internet sobre os seguintes temas: - CONCEITO DE ARTE ;- FUNÇÕES DA ARTE.
Após selecionar o material, elabore um texto registrando os temas acima. Siga as instruções abaixo:
Não se esqueça de:
- ocupar as linhas de uma até a outra margem observando o espaçamento adequado entre as palavras e respeitando os parágrafos;
- utilizar linguagem clara seguindo as normas do português culto e escrevendo com letra legível ;
- usar caneta e escrever a mão ;
- produzir um texto que tenha no mínimo 15 linhas e no 30 linhas
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1 Resposta
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tokioruiva
Explicação:
Vamos refletir um pouco sobre a presença da arte nas diferentes épocas
na amostra disso: uma máscara funerária egípcia; a Vênus de Milo, originária da Grécia;
e a representação de Shiva, que é um deus hindu. E a pintura, a música? Quantas danças
diferentes existem e existiram mundo afora? Quantas personagens de teatro? Por que o ser
humano sempre fez e continua fazendo arte?
Você se lembra da pintura de Magritte apresentada no primeiro capítulo? Ela pode
ser observada na página 18.
o pequeno texto sob a imagem diz "Isto não é um cachimbo". Veja o que afirma o
autor da obra, o artista belga René Magritte.
"O famoso cachimbo... Como fui censurado por isso! E, entretanto... Vocês podem encher de fumo
o meu cachimbo? Não, não é mesmo? Ele é apenas uma representação. Portanto, se eu tivesse escrito
sob meu quadro: "Isto é um cachimbo", eu teria mentido."
Você concorda com a afirmação de Magritte? Ele queria reforçar a ideia de que uma
pintura ou uma fotografia não é o objeto, a pessoa ou a paisagem, mas a representação
deles, assim como a palavra “casa”, falada ou escrita, não é a casa verdadeira, mas a representação da ideia de casa.
Assim, desde os tempos mais remotos até os dias atuais, em todo o planeta, homens
e mulheres representam suas ideias, pensamentos e sentimentos por meio da pintura,
do desenho, da escultura, da música, do teatro, da dança, enfim, de todas as linguagens,
incluindo o texto verbal.
As manifestações artísticas expressam a maneira de o ser humano sentir, pensar, se
emocionar, se relacionar com os fatos da vida ou da morte. Como cada povo vive ou viveu em contextos diferentes - na praia ou nas montanhas; em meio a guerras ou em paz;
na época das cavernas ou em cras tecnológicas; com os seus medos, deuses, angústias,
crenças, amores e paixões -, enfim, como cada agrupamento humano tem a sua história
de vida, geralmente essas questões aparecem em suas manifestações artísticas. É por isso
que arte e identidade - individual, regional, nacional - quase nunca se separam.
Você não acha fantástico conhecer arte? Por meio dela, podemos ter acesso ao pensamento e ao sentimento dos habitantes da India, da China, do Japão, da Malásia, da Rússia
ou do Paquistão. Entender a dor e a alegria dos Yanomami, Xavante, Kadiwéu, maias,
incas ou astecas, franceses, esquimos e tailandeses, e de tantas outras culturas. Para isso, é
preciso que saibamos ler, interpretar obras de arte. Da mesma forma, você também pode
expressar ao mundo suas ideias a partir das linguagens artísticas.
Assim, quanto mais você conhecer a produção artística da humanidade, mais poderá
aproximar-se de uma melhor compreensão do mundo, das inúmeras culturas, do que
é comum a todo ser humano e daquilo que os diferencia, respeitando a todos em suas
semelhanças e diferenças.
Vale a pena você pesquisar a Declaração Universal sobre a Diversidade Cultural, da
Unesco, documento elaborado em 2001, assinado por mais de 120 países, entre eles o
Brasil, que coloca a diversidade cultural como patrimônio da humanidade. Esse documento visa à proteção, à solidariedade e ao respeito às mais diversas formas de manifestações artísticas e culturais de diferentes povos, sem que uma cultura se submeta à outra,
possibilitando a justiça, a liberdade e a paz.