Na Escola Nova, o ensino de arte volta-se para o desenvolvimento natural do aluno, valorizando o seu

desenvolvimento, suas formas de expressão, de compreensão do mundo e da sua criação, descartando a reprodução de modelos. Na Escola Tradicional, o ensino era voltado para o domínio técnico e centrado na figura do professor, com interesse no produto do trabalho escolar que valorizava a aprendizagem por meio da reprodução de modelos, desvinculando-se da realidade individual e social brasileira. A Escola Tecnicista valorizava o uso abundante de recursos tecnológicos e audiovisuais, para modernizar o ensino e transformar professores em executores e os alunos em receptores passivos dos conteúdos. Download: https://kroton-my. sharepoint. com/:f:/g/personal/thais_belli_krot on_com_br/Ev4JYT1t_upGqhP72Bvhb8IBr eAX_fjmkZ6v1W5ANe7-Ew?e=NOlov5. Acesso em 08 jul. 2019.

A respeito das tendências liberais e do ensino da arte no Brasil, assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso.

( ) Na Escola Tecnicista, os conteúdos eram elaborados de forma autoritária e não possuíam vínculo com o contexto social da escola.

( ) Na Escola Tecnicista, havia valorização da memorização, das habilidades manuais, dos dons artísticos dos alunos.

( ) No Ensino Tradicional, o desenho nas escolas era uma base para a preparação técnica para o trabalho.

( ) Na Escola Nova, as aulas de artes eram mais espontâneas, os alunos mais autônomos e inventivos.

( ) As tendências pedagógicas liberais apresentam classificações e conceitos distintos.

Assinale a alternativa correta.

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