Os pcns estabelecem diretrizes para elaboração dos conteúdos no ensino fundamental, contudo os conteúdos

preestabelecidos podem ser adequados à realidade escolar. mas, currículo pode significar também a expressão de princípios e metas do projeto educativo, que precisam ser flexíveis para promover discussões e reelaborações quando realizado em sala de aula, pois é o professor que traduz os princípios elencados em prática didática (brasil, 1997, p. 49). dinelly, francinely p. ensino de arte no brasil: uma análise dos conteúdos do ensino fundamental. disponível em: de acordo com o texto podemos afirmar que:

1 Resposta

  • Alexandre

    O professor é o responsável por reelaborar os processos de aprendizagem para estarem em consonância com diretrizes do PCN, adaptando-as.

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