4) No que se refere a Educação Especial, é correto afirmar que seu principal objetivo consiste em

atender alunos com determinadas necessidades especiais, físicas e/ou mentais. Desse modo, assinale a alternativa correta. Alternativas: a) No Brasil, são marcos importantes da Educação Especial a criação das Leis de Diretrizes Básicas (LDBs), e do "Instituto da Criança e do Adolescente" em 1857. b) No Brasil, são marcos importantes da Educação Especial a promulgação da Constituição Federal em 1988, e do "Instituto dos Surdos-Mudos" em 1857. c) Podem ser considerados os pilares da Educação Especial, principalmente no que se refere ao Brasil, a criação do "Instituto dos Meninos Cegos" (hoje "Instituto Getúlio Vargas") em 1854, e do "CNCE (Cadastro Nacional de Crianças Especiais" em 1984. d) No Brasil, a Educação Especial Inclusiva só passou a ser considerada no contexto escolar a partir da década de 1990 em decorrência da abertura de mercado promovida pelo então Presidente Castelo Branco. e) No Brasil, são marcos importantes da Educação Especial a criação do "Instituto dos Meninos Cegos" (hoje "Instituto Benjamin Constant") em 1854, e do "Instituto dos Surdos-Mudos" em 1857, ambos no Rio de Janeiro.

1 Resposta

  • Marquinhos

    No que se refere a Educação Especial, é correto afirmar que seu principal objetivo consiste em atender alunos com determinadas necessidades especiais, físicas e/ou mentais. Desse modo, assinale a alternativa correta.

    Alternativas:

    a)

    No Brasil, são marcos importantes da Educação Especial a criação das Leis de Diretrizes Básicas (LDBs), e do "Instituto da Criança e do Adolescente" em 1857.

    b) No Brasil, são marcos importantes da Educação Especial a promulgação da Constituição Federal em 1988, e do "Instituto dos Surdos-Mudos" em 1857.

    c)  Podem ser considerados os pilares da Educação Especial, principalmente no que se refere ao Brasil, a criação do "Instituto dos Meninos Cegos" (hoje "Instituto Getúlio Vargas") em 1854, e do "CNCE (Cadastro Nacional de Crianças Especiais" em 1984.

    d)  No Brasil, a Educação Especial Inclusiva só passou a ser considerada no contexto escolar a partir da década de 1990 em decorrência da abertura de mercado promovida pelo então Presidente Castelo Branco.

    e)  No Brasil, são marcos importantes da Educação Especial a criação do "Instituto dos Meninos Cegos" (hoje "Instituto Benjamin Constant") em 1854, e do "Instituto dos Surdos-Mudos" em 1857, ambos no Rio de Janeiro. certa

    resposta e)  No Brasil, são marcos importantes da Educação Especial a criação do "Instituto dos Meninos Cegos" (hoje "Instituto Benjamin Constant") em 1854, e do "Instituto dos Surdos-Mudos" em 1857, ambos no Rio de Janeiro

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