Em estatística, quando se resumem grandes massas de dados brutos, costuma-se, frequentemente, distribuí-los

em classes ou categorias. Dessa forma, pode-se determinar o número de indivíduos pertencentes a cada uma das classes (denominado frequência da classe). Um arranjo tabular dos dados por classes, juntamente com as frequências correspondentes, é denominado distribuição de frequência com intervalos de classes ou classe de frequência. A partir dessa tabela, pode-se calcular vários tipos de frequências como: frequências simples ou absolutas, frequências relativas, frequências relativas em percentual, entre outras. SPIEGEL, Murray R. Estatística. Coleção Schaum. São Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1979 (adaptado). Diante disso, considere a distribuição a seguir que apresenta as idades, em anos, de 80 alunos da Faculdade “Z”, graduandos do primeiro ao quarto período do curso de Gestão Financeira. Idades (anos)Frequências 18 |- 2228 22 |- 2635 26 |- 302 30 |- 3410 34 |- 385 Total80 De acordo com os dados da distribuição de frequências com intervalos de classes, pode-se afirmar que o percentual de alunos que têm idades entre 26 e 34 anos é de A) 29%. B) 10%. C) 15%. D) 59%. E) 65%.

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