Olá, prezado(a) aluno(a)! Nesta atividade avaliativa (Mapa-Sub), aplicaremos os conhecimentos relacionados

à Auditoria Contábil nos Balanços Patrimoniais das organizações. Nesta perspectiva, também serão aplicados conteúdos acerca das Demonstrações Contábeis, contribuindo para multidisciplinariedade e com o processo de aprendizagem. A Estrutura (ou a ordem) das contas patrimoniais evidenciadas no Balanço Patrimonial (itens do Ativo, Passivo e Patrimônio Líquido) pode interferir no processo de tomada de decisão dos usuários? O Auditor Independente necessita analisar a Estrutura do Balanço Patrimonial em um processo de Auditoria? A significância do tema Balanço Patrimonial vislumbra-se na quantidade de Normas Brasileiras de Contabilidade (NBC) que discorrem sobre esta Demonstração Contábil. Para que você possa ter uma Experimentação com esse tema, além de estudar os conteúdos da Unidade V do Livro da disciplina (Almeida, 2021), sugerimos que acesse a NBC TG 26 – Apresentação das Demonstrações Contábeis (Conselho Federal de Contabilidade [CFC], 2017). Uma possível reflexão que emerge diante do estudo do tema Auditoria Contábil em Balanços Patrimoniais é que existem itens patrimoniais de curto prazo (circulantes) e itens de longo prazo (não circulantes), dessa forma, uma classificação baseada em um critério de realização ou exigibilidade poderia contribuir com o processo decisório. O conceito de Balanço Patrimonial presente na NBC TG 26 denota que é uma Demonstração Contábil que evidencia a posição patrimonial, financeira, econômica e operacional das organizações, em dado ponto do tempo (data). O Balanço Patrimonial evidencia os ativos, os passivos e o patrimônio líquido da organização, de modo que o valor do ativo é igual a soma do valor do passivo e do patrimônio líquido. (ALMEIDA, 2021; CFC, 2017). Portanto, aluno(a) para você praticar (Ação) o conteúdo Auditoria Contábil nos Balanços Patrimoniais, avalie a situação fictícia, envolvendo o Auditor Independente Rodrigo, na organização Auditada Ltda. Rodrigo, está re

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