A tutora da turma do 5° período de Pedagogia da Faculdade Única de Ipatinga solicitou aos alunos que realizassem

um Estudo Dirigido sobre o seguinte tema: O uso de tecnologias na sala de aula, no valor de 50 pontos, com data de entrega compreendida entre 25/08/20 e 15/10/20. Ela explicou aos alunos que os critérios de avaliação seriam os seguintes:

1- O conteúdo precisa estar coerente com a contextualização e a proposta da atividade informada acima.

2- O texto deverá conter cabeçalho informando o nome do curso, disciplina, tutor e o nome do aluno.

3- As citações utilizadas no texto devem ser apresentadas corretamente com base na ABNT.

4- O texto construído precisa ser de sua autoria com no mínimo, 20 linhas e no máximo, uma lauda.

5- Cópia de texto dos colegas ou da Internet reduzirá a nota a zero.

6- Dentro do período estipulado, a tutora recebeu o seguinte trabalho:

Faculdade Única de Ipatinga

Tutora: Larissa Pires Avelar

Aluna: Tereza Souza Mendes

A utilização das tecnologias na sala de aula

A inovação tecnológica está presente no cotidiano de alunos e professores, proporcionando o uso de modernos recurso didáticos na escola, e com isso promovendo melhorias no processo de ensino e aprendizagem. Atualmente, em tempos de conexão permanente, já não é possível ministrar aulas sem educar os estudantes para atuar no mundo digital. Nesse contexto, o uso adequado da tecnologia na sala de aula tem uma função fundamental.

Docentes que resistem à inclusão da tecnologia em sua prática pedagógica acabam por se prender a métodos desatualizados, que não funcionam da mesma maneira. Por outro lado, professores capazes de tirar proveito dos benefícios que a tecnologia pode trazer aos processos de ensino e aprendizagem são capazes de atuar de maneira mais atraente e inovadora junto aos seus alunos.

Em várias oportunidades, os recursos tecnológicos fazem com que as crianças socializem para chegarem a um denominador comum, o que impulsiona o trabalho em equipe. Esse tipo de integração deixa a aula dinâmica, divertida e envolvente, o que faz com que as crianças se sintam motivadas a aprendam cada vez mais.

A tecnologia em sala de aula fornece dados valiosos que, quando analisados corretamente, fazem com que o professor saiba como agir com a turma de maneira a aproveitar ao máximo o potencial dos alunos.

PROPOSTA DA ATIVIDADE

Nessa atividade você deverá se colocar no lugar da Tutora Larissa Pires e avaliar o trabalho da aluna Tereza Souza. Após isso, você irá elaborar um texto, como se você estivesse enviando um e-mail para a aluna, nesse texto você deverá explicar a nota dada ao trabalho e indicar os motivos pelos quais ela recebeu tal nota. Lembre-se de ler os Critérios de Avaliação disponíveis logo abaixo, você deverá usá-los para avaliar o trabalho da aluna.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

• O conteúdo precisa estar coerente com a contextualização e a proposta da atividade informada acima.
• O e-mail construído precisa ser de sua autoria e estar de acordo com a tipologia textual do mesmo.
• Atente-se para a utilização da Norma Culta da Língua Portuguesa.

1 Resposta

  • Tira Duvidas

    olá, está é uma questão um tanto complicada de ser explicada aqui, por isso vou lhe recomendar estas duas vídeos aulas sobre o assunto

    espero ter ajudado ; )

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