Analise as asserções 1 - Considerando a perspectiva do movimento em categorias de fisicalidade, assim
como a orientação deeducação física tradicional ao desenvolvimento de habilidades específicas para a desenvoltura dessa
fisicalidade, questionamentos podem ser levantados em relação aos estereótipos comumente
construídos a partir dessas categorias, envolvendo questões de idade, gênero, classe, etnia, biotipo
PORQUE
11 - Ao definir padrões em relação a esdlos de movimento almejados em diferentes contextos ambientais
das relações corpo-ambiente, a tendência é que esse padrão privilegie certas características corporais
ao mesmo tempo, criando maiores dificuldades aos indivíduos que não possuem essas características,
criando um imaginário de incapacidade é atribuído a indivíduos que não possuem as características
físicas" necessárias para se realizar o movimento padrão"
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