Omundo está repleto de informações visuais, imagens, símbolos, gráficos, letras, números e essa
realidade nos faz refletir sobre as necessidades dos indivíduos com deficiência visual inseridos nesse contexto. para garantir a inclusão dos mesmos é possível adaptar, recriar e desenvolver estratégias para transmitir essas mesmas informações visuais de uma maneira que essa população com acometimento visual consiga reconhecê-las.complete as lacunas do trecho a seguir, e assinale a alternativa correta:
os estímulos táteis podem ser classificados como os estímulos possuem como principal elemento característico o toque, tanto entre o professor e aluno, quanto entre aluno e professor, para sentir os movimentos a serem executados; os estão ligados a exploração do ambiente para aquisição de informação e orientação espacial. (almeida et al., 2001; cobo, rodriguez e bueno, 2003; oliveira filho e almeida, 2005).
alternativas:
a)
diretos e indiretos; com instrução; sem instrução.
b)
diretos e indiretos; indiretos; diretos.
c)
com instrução e sem instrução; com instrução; sem instrução.
d)
com instrução e sem instrução; sem instrução; com instrução.
e)
diretos e indiretos; diretos; indiretos.
2)
o esporte adaptado para pessoas com deficiência surgiu no século xx visando a promoção da reabilitação desses indivíduos. sabe-se também que a prática esportiva tem muitos benefícios para essa população, uma vez que é capaz de promover a inclusão social, a sociabilização, a realização pessoal, a melhora da autoimagem, autoconceito, autoestima e autonomia, sem contar que também é capaz de acentuar as capacidades físicas em desfavor das limitações (pereira et al, 2013).
são modalidades paralímpicas praticadas por pessoas com deficiência visual:
alternativas:
a)
futebol de 7; goalball; judô; futebol de 5; powerlifting
b)
futebol de 5; goalball; judô; natação
c)
futebol de 5; goalball; judô; futebol de 7; voleibol sentado
d)
futebol b2/b3; goalball; judô; futebol de 5; futebol de 7
e)
futebol de b2/b3; goalball; judô; futebol de 7; triatlon
3)
a visão é o sentido que nos auxilia a interpretar o ambiente no qual estamos, ser capaz de antecipar eventos que estão pra acontecer, e também auxilia a moldar e definir, assim como também detectar aspectos de nossos próprios movimentos (schmidt; wrisberg, 2010).
leia as alternativas abaixo, marque verdadeiro e falso, e em seguida assinale a alternativa correta:
1- mesmo que pessoas com deficiência visual frequentemente sejam ativas e apresentem segurança para se movimentar, é importante estimular o esporte entre esta população ( )
2- a oportunidade para a prática de atividade física para pessoas com deficiência visual são inúmeras e de fácil acesso, devido a todos os benefícios que ela traz ( )
3- a prática esportiva deve proporcionar segurança e desenvolvimento da autonomia. ( )
4- pessoas com deficiência visual são capazes de inserir-se socialmente e de desenvolver a autonomia através de práticas esportivas bem orientadas com as devidas adaptações. ( )
alternativas:
a)
v; v; v; v.
b)
f; f; f; f.
c)
f; f; v; v.
d)
v; f; v; f.
e)
v; f; f; v.
4)
a deficiência física é considerada qualquer perda ou anormalidade que gere comprometimento nos sistemas osteoarticular, sistema muscular e/ou sistema nervoso, os quais são responsáveis pela função física-motora. podem aparecer em graus e gravidades variáveis de acordo com o tipo de lesão (brasil, 2004; mec, 2006).
assinale a alternativa que apresente as possíveis formas de classificar uma deficiência física de acordo com a natureza da mesma.
alternativas:
a)
leve ou profunda
b)
concreta ou constante
c)
simples ou complexa
d)
estável ou instável
e)
congênita ou adquirida
5)
é no contexto de busca de inclusão social que surge o termo de atividade física adaptada, conceituada como toda atividade motora que sofre adequações e adaptações considerando os interesses, características e capacidades de pessoas com qualquer tipo de limitações, desde as provenientes de deficiências, como também de problemas de saúde e envelhecimento (vitorino, 2015). é a partir da atividade física que a população com deficiência encontra uma possibilidade de inclusão social, além de outros inúmeros benefícios.
leia as afirmações sobre os benefícios da atividade física para pessoas com deficiência física e assinale a alternativa correta.
( ) destaca as capacidades remanescentes e as potencializa.
( ) não interfere na comunicação
( ) desenvolvimento da autonomia motora.
( ) permite a sensação de ser um exemplo de sucesso perante si e perante outros.
( ) trata as condições da pessoa com deficiência a ponto de ser possível reverter o seu quadro clínico.
alternativas:
a)
v; v; f; v; f
b)
f; f; v; v; f
c)
v; f; v; v; f.
d)
v; v; v; f; v.
e)
f; f; v; f; v
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