A atividade MAPA da disciplina de Gestão da Cadeia de Suprimentos na Área da Saúde, tem como objetivo
auxiliar você aluno(a) em sua formação como Gestor Hospitalar, de modo que possamos compreender um pouco mais os mecanismos da gestão compras e custos, organização do fluxo de trabalho e estruturação das áreas de apoio a logistica hospitalar. Convido você aluno(a), a refletir a importância de gerir de forma eficiente e criativa. Após a leitura do artigo, e com base no conteúdo apresentado no livro texto da disciplina, responda:1. Os autores (do artigo) apresentam cinco passos a serem seguidos ao projetar um layout. Cite quais são estes cinco passos.
2. A área de estoque em uma unidade hospitalar é ou deveria ser de acesso restrito. Nesta área ocorrem a separação e envio dos produtos solicitados. O artigo citado apresenta três (03) tipos de saídas do estoque. Quais são estas saídas e o que representa cada uma delas?
3. Para compreender um pouco mais os assuntos tratados, e tornarmos a atividade MAPA mais imersiva, apresente:
a. Um desenho de um layout contendo: área de recebimento, armazenamento e distribuição. Para cada área deve ser representado bancadas, prateleiras, áreas de passagem, entre outros.
b. Desenvolva um mapa mental para PRODUTOS FARMACÊUTICOS utilizados em uma unidade hospitalar, contendo as atividades necessárias para garantir a qualidade dos produtos durante as etapas de recebimento, identificação, armazenamento e distribuição (consulte o modelo de mapa mental na Sala do Café).
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