Maria e Rita são docentes em uma escola municipal e estão na sala de professores dialogando sobre
os desafios que passam no cotidiano com os alunos. Rita relata que seus alunos possuem dificuldades decompreender regras e normas para o convívio em sala. Maria destaca a importância de Rita realizar
algumas leituras sobre o conceito de moral, para pensar na organização das práticas. A professora achou a
proposta interessante e realizou alguns estudos sobre o tema. Com base nesse contexto, avalie as
reflexões de Rita sobre o conceito de moralidade:
1. Rita observou em sua leitura que a moralidade consiste em um hábito de condutas e representações
mentais
IL: Rita analisou que a moralidade pressupõe adequações às regras morais externas, as quais devem ser
interiorizadas.
III: Rita verificou que algumas teorias compreendem o desenvolvimento das atitudes morais em estágios.
E correto o que se afirma em:
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mariarosadasilva321
Segundo o conceito de moralidade, podemos afirmar que as assertivas I, II e III estão corretas.
A primeira sentença está correta porque a moralidade pode ser ensinada através de exemplos de pessoas respeitadas pelos alunos, sejam eles os pais, responsáveis ou adultos que convivem com a criança, como os professores.
A segunda sentença concorda com a anterior já que a moralidade se aprende através da internalização de hábitos.
A última sentença está certa porque a moralidade se aprende através de muita representação e repetição, dessa forma, acontecendo em etapas.
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