De acordo com Galvão Filho (2013) no texto “A construção do conceito de Tecnologia Assistiva: alguns
novos interrogantes e desafios”, a Tecnologia Assistiva, como um tipo de mediação instrumental, está relacionada com os processos que favorecem, compensam, potencializam ou auxiliam, também na escola, as habilidades ou funções pessoais comprometidas pela deficiência, geralmente relacionadas às quais funçõesmariaeduardadeolivei está aguardando sua ajuda, Clique aqui para responder.
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