O lazer possui duas funções terapêuticas que se complementam, a diversão e o descanso. A diversão libera

as tensões nervosas, restabelecendo o equilíbrio psicológico e o descanso proporciona a recuperação do estado físico da pessoa. Dessa forma, o lazer ajuda na manutenção de um bom estado de saúde. Pensando nas particularidades dos sujeitos em relação à sua hospitalização e ao processo saúde-doença, o lazer possui um papel essencial. Nesse sentido, a temática do lazer é pouco estudada no campo da saúde e menos ainda no contexto hospitalar. ISAYAMA, Hélder Ferreira et al. O lazer na humanização hospitalar: diálogos possíveis. LICERE-Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer, v. 14, n. 2, 2011.

Considere, em uma situação hipotética, que você foi contratado por um hospital para desenvolver atividades de recreação e lazer para os pacientes infantis internados na instituição. A sua coordenadora chefe, solicitou que você organizasse um plano de 5 (CINCO) atividades para que ela pudesse avaliar se o planejamento estava de acordo com o público alvo (crianças). Deste modo, você compreendendo a necessidade de conhecer acerca da intervenção de lazer no hospital, decidiu realizar a leitura do artigo “O lazer na humanização hospitalar: diálogos possíveis”, para potencializar suas escolhas das atividades.

Para esta atividade MAPA SUBSTITUTIVO, você deverá:

1. Ler o artigo “O lazer na humanização hospitalar: diálogos possíveis” disponível na pasta material da disciplina de Recreação e Lazer;

2. Organizar 5 (CINCO) atividades recreativas direcionadas para crianças, a serem realizados no hospital (apenas organizar, não é necessário aplicar);

3. Cada uma das atividades deverá apresentar:
a) nome da atividade
b) descrição detalhada da atividade
c) recursos utilizados
d) funcionamento da atividade (como você irá orientar que as crianças participem da atividade)

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