1 – C)A neurociência permite entender melhor os processos envolvidos na aprendizagem, o que favorece o desenvolvimento de estratégias de ensino mais apropriadas e efetivas.
Através da neurociência é possível a compreensão dos processos relacionados à aprendizagem e permite desenvolvimento de estratégias educacionais.
2 – A)Sistema nervoso periférico.
O sistema nervoso periférico é constituído de neurônios e fibras nervosas que realizam a irradiação e estão localizadas fora do cérebro.
3 – D)Cérebro – neurônios – sinapses – axônios.
O cérebro é o órgão mais importante do sistema nervoso, é constituído por neurônios, que são as células nervosas.
4 – C)O ambiente e os profissionais não estão preparados para atender os alunos em inclusão. A inclusão deveria ser sinônimo de envolvimento e participação de todos em iniciativas de aprendizagem coletivas, como uma cultura inclusiva.
É de fundamental importância que os profissionais e ambientes escolares se preparem para o atendimento dos alunos em inclusão.
5 – C)É uma ciência que tem como foco o estudo e a compreensão do sistema nervoso, que é composto pelo sistema nervoso central e o sistema nervoso periférico.
A neurociência é uma ciência que se baseia no estudo e no entendimento do sistema nervoso.
ferkaso13
1 – C)A neurociência permite entender melhor os processos envolvidos na aprendizagem, o que favorece o desenvolvimento de estratégias de ensino mais apropriadas e efetivas.
Através da neurociência é possível a compreensão dos processos relacionados à aprendizagem e permite desenvolvimento de estratégias educacionais.
2 – A)Sistema nervoso periférico.
O sistema nervoso periférico é constituído de neurônios e fibras nervosas que realizam a irradiação e estão localizadas fora do cérebro.
3 – D)Cérebro – neurônios – sinapses – axônios.
O cérebro é o órgão mais importante do sistema nervoso, é constituído por neurônios, que são as células nervosas.
4 – C)O ambiente e os profissionais não estão preparados para atender os alunos em inclusão. A inclusão deveria ser sinônimo de envolvimento e participação de todos em iniciativas de aprendizagem coletivas, como uma cultura inclusiva.
É de fundamental importância que os profissionais e ambientes escolares se preparem para o atendimento dos alunos em inclusão.
5 – C)É uma ciência que tem como foco o estudo e a compreensão do sistema nervoso, que é composto pelo sistema nervoso central e o sistema nervoso periférico.
A neurociência é uma ciência que se baseia no estudo e no entendimento do sistema nervoso.
Bons estudos!