1 -  Alternativa E 

A avaliação deve ter como objetivo principal avaliar todos os aspectos do aluno, percebendo seus potenciais e dificuldades, neste contexto, temos que a avaliação não deve ser apenas um número, ou um elemento quantitativo. 
Segundo Paulo Freire, o aluno deve ter todas as suas capacidades exploradas e ser preparado de forma a desenvolver um pensamento crítico.

2 - Alternativa B

O trabalho com projetos realizado pelo educador visa a expandir o conhecimento do aluno, de forma a orientá-lo nas mais diversas situações. 

3 - Alternativa C

Os professores que trabalham com este tipo de ensino, devem acima de tudo entender o contexto e a história de cada aluno, uma vez que eles retornam à escola muitas vezes pela frustração de não terem concluído o ensino, ou até mesmo por não possuírem melhores condições de trabalho devido à falta de estudo.
Portanto, estamos falando de pessoas que estão atrás de uma segunda chance e devem ser motivadas cotidianamente.

4 - Alternativa C

Todos os recursos didáticos devem ser utilizados de forma a expandir os conhecimentos dos alunos, entendendo que cada aluno possui limitações, assim como qualidades que precisam ser exploradas, por isso a importância de que o material didático seja bem trabalhado.

5 - Alternativa D 

O EJA deve proporcionar aos seus alunos forma distintas de aprendizagem, uma vez que cada aluno é individual e absorve o ensino de diferentes maneiras, o jogos não podem ser limitados apenas à matéria de matemática, tampou, a leitura de jornais transformará a leitura em algo consciente e interpretado.