O campo de estudos do currículo foi um desdobramento da criação e consolidação das disciplinas, a formação de especialistas na temática e da cri

stalização da concepção de burocratização e eficiência dentro da educação. Assinale a alternativa que marca a origem dos estudos sobre o currículo, no século XX: Selecione uma alternativa: a) Bobbitt, "The Curriculum", em 1918. B) Pierre Bourdieu e Jean-Claude Passeron, "A reprodução: elementos para uma teoria do sistema de ensino", em 1970. C) Tyler, "The Basic Principal of Curriculum", 1949. D) Althusser, "Os aparelhos ideológicos do Estado", 1971. E) Foucault, "Vigiar e Punir", 1975

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