Uma barra de ferro cilíndrica e homogênea. Ele propôs que fizessem a medição da massa da barra

utilizando esses objetos. Para isso, os alunos
fizeram marcações na barra, dividindo-a em oito partes
iguais, e em seguida apoiaram-na sobre a base triangular, com o saco de arroz pendurado em uma de suas
extremidades, até atingir a situação de equ

1 Resposta

  • larissamathiasolivei

    loud no obg

    Explicação:

    vlw ,com o saco de arroz pendurado em uma de suas

    extremidades, até atingir a situação de equ

    15 kg

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