A teoria de Herbart é bastante ampla e complexa e conta com

grande contribuição da Psicologia. Sua proposta tem um forte conteúdo moral, enfatizando que a finalidade última da educação é a formação da moralidade e da virtude, moldando as vontades e desejos das pessoas. O método didático de Herbart constitui-se de cinco passos que devem ser seguidos em cada unidade instrucional. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A preparação é considerado o momento inicial no qual o professor relembra os conhecimentos já estudados acerca do assunto, para despertar o interesse pelo novo conteúdo que será estudado. ( ) A assimilação é o momento no qual o aluno, comparando o assunto novo com aquilo que já estudou, define as semelhanças e diferenças num único conteúdo. ( ) Na apresentação do novo conteúdo, utiliza-se material abstrato para possibilitar o desenvolvimento cognitivo. ( ) Por meio da aplicação de diversa atividades, o aluno consegue apresentar o que aprendeu e estudou com o novo conteúdo. Assinale a alternativa CORRETA:

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