Todas as correntes da filosofia estudadas - antiga, clássica, medieval, moderna e contemporânea - têm

contribuições potenciais para o campo da educação. no entanto, faz mais sentido estudar estes temas a partir de problemáticas educacionais do presente. sendo assim:

reflita sobre educação brasileira no presente e indique um problema educacional brasileiro da atualidade. em seguida, relacione esta problemática às reflexões das correntes filosóficas estudadas na unidade 2 de nossa disciplina. em seguida, indique tratativas para a resolução do problema indicado.

1 Resposta

  • Ristermit

    Olá,

    Podemos usar a ideia de Ética e Moral na escola de pensamento da Grécia antiga, onde para saber se um indivíduo agiu de forma ética era preciso analisar toda a sua vida e não um caso isolado.

    Na Educação, por vezes, alunos ou mesmo professores são taxados com base em apenas um único episódio de comportamento, seja para bem ou para mal. E isso subverte a percepção dos professores, que inconscientemente acabam por rotular seus alunos, o que não condiz com a realidade e tampouco soa como algo plausível.

    Portanto, a ideia de ética e igualdade dos gregos se enquadra neste caso (tal como Platão), analisando todo o contexto e comportamentos das pessoas, não rotulando, e sabendo que há sempre a possibilidade de mudança e melhora.

    Espero ter ajudado!

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