Ao pensarmos sobre uma contextualização histórica acerca

da literatura infantojuvenil brasileira podemos considerar que a século 20 circulavam obras que não possuíam características nem preocupações literárias eram produzidas com objetivo de ensinar moralizar educar nessa perspectiva Leia e analise as afirmações a seguir atualmente os livros escritos e publicados especialmente para crianças e jovens com qualidade literária ainda são Raridade

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