O presente trabalho tem como objetivo proporcionar uma reflexão sobre os problemas de discriminação e preconceito contra as religiões de matrizes culturais africanas. Muitos praticantes das mesmas acabam sofrendo inúmeras violências, tanto físicas quanto intelectuais, devido a intolerância religiosa existente. Muitas vezes isso ocorre devido à falta de conhecimento em relação a história da cultura afro-brasileira e africana e por isso, os pensamentos presentes no senso comum acabam sendo transmitidos acarretando o desenvolvimento de visões errôneas sobre esta cultura e principalmente sobre sua prática religiosa. O trabalho desenvolvido procura trazer informações sobre a intolerância religiosa na atualidade bem como permitir a aplicação de uma prática de ensino que contribua para amenizar ou até mesmo diminuir este problema. A escola, através da educação, pode ser o ponto chave desta transformação e os alunos seus agentes transformadores. Portanto, eles são os primeiros sujeitos que precisam conhecer a história da cultura afro-brasileira, aprendendo a respeitá-la e valorizá-la, contribuindo para o desenvolvimento de ações que possam mostrar sua importância e sua presença na sociedade brasileira e assim permitindo a construção de cidadãos críticos, que saibam respeitar as diferenças e possam ser construtores de uma sociedade mais justa, menos preconceituosa, mais tolerante, menos egoísta, mais igualitária e que contribua para o fim da intolerância contra as religiões de matrizes culturais africanas bem como para a cultura afro-brasileira como um todo.
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DISCRIMINAÇÃO E PRECONCEITOS CONTRA AS RELIGIÕES DE MATRIZES CULTURAIS AFRICANAS, ESTUDO DA SITUAÇÃO ATUAL
Reflexão sobre os problemas de discriminação e preconceito contra as religiões de matrizes culturais africanas.
ÍNDICE
como um todo.
PALAVRAS-CHAVE: Discriminação. Preconceito. Religião. Afro-Brasileira.
Explicação:
1. RESUMO
O presente trabalho tem como objetivo proporcionar uma reflexão sobre os problemas de discriminação e preconceito contra as religiões de matrizes culturais africanas. Muitos praticantes das mesmas acabam sofrendo inúmeras violências, tanto físicas quanto intelectuais, devido a intolerância religiosa existente. Muitas vezes isso ocorre devido à falta de conhecimento em relação a história da cultura afro-brasileira e africana e por isso, os pensamentos presentes no senso comum acabam sendo transmitidos acarretando o desenvolvimento de visões errôneas sobre esta cultura e principalmente sobre sua prática religiosa. O trabalho desenvolvido procura trazer informações sobre a intolerância religiosa na atualidade bem como permitir a aplicação de uma prática de ensino que contribua para amenizar ou até mesmo diminuir este problema. A escola, através da educação, pode ser o ponto chave desta transformação e os alunos seus agentes transformadores. Portanto, eles são os primeiros sujeitos que precisam conhecer a história da cultura afro-brasileira, aprendendo a respeitá-la e valorizá-la, contribuindo para o desenvolvimento de ações que possam mostrar sua importância e sua presença na sociedade brasileira e assim permitindo a construção de cidadãos críticos, que saibam respeitar as diferenças e possam ser construtores de uma sociedade mais justa, menos preconceituosa, mais tolerante, menos egoísta, mais igualitária e que contribua para o fim da intolerância contra as religiões de matrizes culturais africanas bem como para a cultura afro-brasileira como um todo.
espero ter ajudado!