Oensino de geografia pode levar os alunos a compreenderem de forma mais ampla a realidade, possibilitando

que nela interfiram de maneira mais consciente e propositiva. para tanto, porém, é preciso que eles adquiram conhecimentos, dominem categorias, conceitos e procedimentos básicos com os quais este campo do conhecimento opera e constitui suas teorias e explicações, de modo a poder não apenas compreender as relações socioculturais e o funcionamento da natureza às quais historicamente pertence, mas também conhecer e saber utilizar uma forma singular de pensar sobre a realidade: o conhecimento geográfico.

disponível em : . acesso em 9 abr, 2010

o trecho acima faz parte dos pcns de geografia do ensino fundamental . nele observamos críticas em relação às práticas dos docentes de décadas passadas ou mesmo dos tempos mais recentes. o documento expõe aos professores princípios e direcionamentos que devem ser pautados pelos docentes quando apresentado por eles esta ciência aos alunos. a partir do conteúdo exposto acima, especificamente, podemos entender que:

escolha uma:
a. não é necessário ter conhecimentos básicos de geografia para se relacionar e explicar os aspectos socioculturais
b. o ensino da geografia não propicia aos alunos a compreensão da realidade
c. os conhecimentos de geografia aplicados pelos docentes é que proporcionarão aos alunos constituir novas teorias sobre esta ciência
d. os alunos fazem parte da natureza

RESPONDER

Tay está aguardando sua ajuda, Clique aqui para responder.