Question

a) As imagens (fonte 1 e 2), trazem dois exemplos de patrimônios culturais, quais seriam eles e por quê? b) A viola de cocho é uma variante da viola

brasileira, você estudou alguns aspectos da música sertaneja em Sociologia, há alguma relação? Onde ela é usada e produzida? Por que seu modo de fazer é um patrimônio? c) Quais as datas das legislações acima (fonte 3 e 4)? Há diferenças entre as legislações? Explique. d) Houve uma ampliação da concepção de patrimônio, com o decreto 3.551 (fonte 4)? Explique. e) Retomando as imagens e com a leitura da legislação, qual patrimônio refere-se à cultura material e qual à cultura imaterial? Explique com suas palavras. f) O primeiro decreto é do período do chamado Estado Novo. Pesquise qual a intenção à época e reforçar a identidade nacional e registre suas conclusões. g) Ao estudar em Filosofia uma obra modernista, que traz a ideia de antropofagia, podemos dizer que há no período um novo retrato do Brasil? No que isso se relaciona com a questão da identidade nacional e com os conceitos de aculturação/assimilação discutidos em Sociologia? h) Qual a importância da criação dos Livros de Tombo e de Registros para a preservação dos patrimônios? Justifique sua resposta.

RESPONDER

Natasha Massa está aguardando sua ajuda, Clique aqui para responder.