É equivocado restringir a história como o estudo do ontem, pois a análise do passado é aproximada e,

portanto, incompleta. Além disso, “todos os fatos do passado, foram, entre uns e outros fatos do presente” (BLOCH, 2001, p. 73). A ideia de que os fatos do passado foram fatos do presente expressa: A.
uma concepção da ideia de tempo para além dos cortes de passado, presente e futuro.

B.
uma afirmação que vai ao encontro de uma perspectiva linear de tempo, algo característico de um modelo positivista de tempo.

C.
sinteticamente, que o ensino de história é incapaz de compreender as evidências do tempo.

D.
um viés romântico de um passado ideal a ser encontrado.

E.
um sentimento de ausência das ações do homem no tempo.

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