Leia os depoimentos de aprendentes diante do erro. As falas

apresentam um tipo de avaliação praticada no contexto da escola.

Que tipo seria? Apresente duas ações para reverter tal sentimento sobre o erro.



Me sinto angustiada, triste, sozinha e algumas vezes inútil. Tudo para mim aparenta ser escuro, de difícil acesso, como se estivesse sozinha em um buraco escuro.



Me sinto triste, impotente perante os obstáculos, apesar de estar sempre disposta a acertar.



Me sinto assustada, em pânico, cheia de interrogações, perguntas... Uma folha em branco.



Me sinto as vezes como um peixe fora d‟água e ainda com um certo medo de que o que estou fazendo não condiz com o que é solicitado. Uma insegurança de não ter assimilado o conteúdo. ​

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