Termo ligado ao educador Paulo Freire, a Educação Popular

tem princípios semelhantes ao da Educação Democrática principalmente no que tange ao respeito o aluno, desde o tratamento, até a valoração da cultura popular. Neste contexto, analise as afirmações a seguir. I. Nos espaços não escolares em que a Educação Popular está presente, são utilizadas cartilhas pré-determinadas por qualquer órgão governamental. II. A prática educativa deve partir da bagagem trazida pelos alunos, de suas experiências e de seu cotidiano e tem como objetivo a formação de cidadãos críticos e participativos, que tenham condições de ler o meio social em que estão inseridos, bem como, promover ações para transformá-lo. III. Paulo Freire desempenhou um papel essencial para a Educação Popular, no Brasil e em toda a América Latina. Estabeleceu todo um processo integrado de educação iniciado por um método de alfabetização com trabalhadores populares que se reuniam para discutir assuntos de seus cotidianos, sempre vinculados às suas experiên

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