A abordagem temática no ensino de ciências naturais vem sendo discutida em torno de uma metodologia diferenciada,
tornando-se imprescindível para a busca de uma melhoria no trabalho com Ciências Naturais. Os autores Demétrio Delizoicov, José A. P. Angotti e Maria M. Pernambuco sugerem uma nova abordagem para os conteúdos da disciplina, visando superar as concepções tradicionais, muito presentes nas salas de aula. Para que as aulas de Ciências não se resumam a elaborar cartazes e colocá‑los na parede, os autores citados sugerem uma abordagem que tem início com a problematização inicial, o momento da organização do conhecimento e aplicação do conhecimento. Sendo assim, relacione corretamente a descrição de cada uma das abordagens a seguir: Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo.Problematização inicial.
Organização do conhecimento.
Aplicação do conhecimento.
( )Sistematizar e estudar o tema, visando à sua compreensão, com a orientação dos professores.
( )O aluno deverá articular o conhecimento científico com situações cotidianas e significativas.
( )Faz a introdução do conteúdo, valorizando a participação dos alunos, que relatam seu conhecimento e experiências em relação ao tema.
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo:
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