Marque V para verdadeiro e F para falsa. ( ) A educação musical com o olhar musicoterapêutico tem a intenção
de promover a saúde do aluno de forma preventiva, acolhendo e atendendo as necessidades específicas de forma individual, surgindo assim a figura do educador-terapeuta. ( ) Quanto aos objetivos e concepções da Musicoterapia e da Educação Musical, segundo os autores, o primeiro não se pode limitar a servir os processos terapêuticos, de saúde e bem-estar, enquanto o segundo possui a finalidade parcial educacional, em que há aquisição de habilidades ou de conhecimentos. ( ) A diferença entre Educação Musical e Musicoterapia é “de procedimento”, ou seja, o que se almeja em ambas as práticas é o que as diferencia. Além disto, em determinadas situações, a educação e a terapia se misturam de tal forma que se torna quase impossível diferenciá-los, mas isso não significa que sejam a mesma coisa. ( ) A intensa relação entre a Educação Musical e a Musicoterapia encontra-se nas propostas pedagógicas, nos processos e resultados e o impacto das atividades, e não nas ações de uma Educação Musical Especial, que, muitas vezes, propõe um desenvolvimento de trabalho buscando tanto ensinar, quanto promover o bem-estar de sujeitos com necessidades especiais.Melissamoraes está aguardando sua ajuda, Clique aqui para responder.
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