1) De forma abrangente, quando tratamos sobre gestão do tempo na escola, estamos valorizando orientações

expressas em documentos que ajudam a organizar o tempo escolar. A seguir, realize a leitura das afirmativas que tratam sobre a gestão do tempo na escola; indicando (V) para Verdadeiras ou ( F) para Falsas. I) ( ) Possivelmente, com a implantação das novas orientações indicadas pela legislação e pela BNCC, o número de dias letivos e carga horária (hora/aula) de atividades aprovadas em Calendário escolar, exigirão atenção especial do professor. II) ( ) As atividades complementares às indicadas pelo currículo escolar, merecem a mesma atenção das demais, desde seu planejamento. III) ( ) O calendário escolar, além de auxiliar na organização do tempo escolar, estabelece dentro do ano letivo, os períodos de aula, recessos, feriados, eventos e férias, entre outros. IV) ( ) O registro; sobre as atividades realizadas durante o ano letivo, além de auxiliar na organização do trabalho escolar, materializa a prática difundida. V) ( ) O mais importante na prática escolar é o "fazer", porque o "planejar", não permite flexibilidade ao trabalho à ser desenvolvido pelo professor. Na sequência, assinale a alternativa CORRETA.

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