1. Em seu livro “As Inteligências Múltiplas e seus Estímulos”, o educador Celso Antunes explica os
conceitos de inteligência múltipla segundo Howard Gardner. As pesquisas de Gardner representam verdadeiro símbolo educacional contemporâneo, ao sinalizar que o que se descobre sobre a mente humana, constitui não apenas saber acadêmico, mas instrumento de ação pedagógica imprescindível. Desta forma, a partir das reflexões pertinentes aos projetos desenvolvidos o autor afirma que: (2,0)a. ( ) As Inteligências Múltiplas podem e devem ser avaliadas por meio de testes, quantificando cada potencial, fortalecendo o conceito de QI (Coeficiente de Inteligência) .
b. ( ) Estimular com atividades, jogos e estratégias as diferentes inteligências de nossos alunos é possível, não envolve custos ou despesas materiais significativas, entretanto, isso só é possível em algumas poucas disciplinas do currículo escolar.
c. ( ) Os estímulos devem conduzir a um progressivo aperfeiçoamento de apenas uma Inteligência, oferecendo um criterioso diagnóstico das dificuldades apresentadas pelo aluno na área lógico-matemática.
d. ( ) O potencial humano quanto as inteligências são extremamente diversificadas e essa diversidade deve-se a conjunção de fatores genéticos e estímulos ambientais desenvolvidos dentro e fora da escola.
1 Resposta
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fernandaa58
D correta