1) Leia: De acordo com Telma Weisz (2002) muitas crianças não tem acesso a um ambiente letrado e apresentam
desvantagens em relação ao aprendizado da escrita, ao contrário daquelas, que convivem em um ambiente alfabetizador, ou seja, rico de estímulos relacionados à alfabetização e o letramento. Por isso, para a autora o processo de ensino e aprendizagem da língua escrita implica considerar várias estratégias, dentre elas, o trabalho com gêneros textuais. (Fonte: ANDRADE, C. Entrevista com Telma Weisz sobre alfabetização inicial. Revista Nova Escola. Março, 2009.) Assinale a alternativa correta sobre como deve ser o trabalho com gêneros textuais: Selecione uma alternativa: a) Variar os gêneros textuais é importante, mas não é uma ideia mecânica. Quando se introduz um gênero novo, é preciso ter um sentido para isso e a seleção do texto deve ser em função daquilo que a turma pode aprender. b) Utilizar-se de diferentes gêneros não permitem abrir um leque de possibilidades de leitura, pois a criança que ainda não tem domínio da leitura nem vai perceber essa diferença. c) Oferecer o discurso escrito em suas diversas formas não ajuda em nada no processo de alfabetização. d) A variedade dos gêneros textuais pode ser utilizada de qualquer forma e não é preciso ser selecionada em função daquilo que a turma pode aprender. e) No processo de alfabetização não se deve utilizar uma variedade de materiais de leitura, mas apenas um gênero textual e o livro é o mais efetivo.tokioruiva está aguardando sua ajuda, Clique aqui para responder.
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