1) nas atividades pedagógicas no ensino do voleibol, o processo pelo qual os adolescentes passam a evoluir
e aperfeiçoar as habilidades especializadas é realizado em três momentos que gallahue, ozmun e goodway (2013) definem como estágio de transição, de aplicação e de utilização. neste sentido o que pode ser entendido ou considerado como o estágio de "aplicação"? alternativas: a) é um momento de autopercepção do adolescente no qual ele assume um papel de mediador entre suas ideias e as orientações de seus professores na prática de esportes em geral. b) é um momento em que o adolescente aprendeu na teoria os fundamentos técnicos e táticos e vai transferir para a prática, através de exercícios ou jogos propriamente ditos. c) esta é uma fase em que adolescente vai poder expor suas ideias, juntamente com o aprendizado que o mesmo recebeu no decorrer do tempo. d) é um momento de autorreflexão do adolescente no qual ele começa a perceber qual é a modalidade pela qual ele tem mais afinidade e suas dificuldades no desenvolvimento da modalidade especificamente. e) esta é uma fase em que o adolescente participa nas modalidades de forma geral, sem a preocupação de uma modalidade especifica ou única.
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Pedagogia
fernanda0630
alguém sabe a resposta?