1. As principais dificuldades relacionadas com o ensino de jovens adultos relaciona-se com a conciliação da vida escolar com as atividades relacionadas com a família e o emprego.
2. A etapa da educação básica na qual se interrompe os estudos geralmente compreende o ensino médio.
3. O professor compreendeu que por meio da escolarização, a oportunidade de melhoria de vida para demais alunos poderia ser ofertada.
4. O professor descreve o vínculo entre escola e alunos como determinante para que o ensino possa se tornar efetivo.
5. Os aspectos positivos da modalidade citada volta-se para a maturidade que os indivíduos já apresentam e para a adequação do ensino à realidae de cada um.
6. O professor que lecionará para os alunos de tal modalidade poderá trabalhar em horários flexíveis.
julliagatinhappan90k
1. As principais dificuldades relacionadas com o ensino de jovens adultos relaciona-se com a conciliação da vida escolar com as atividades relacionadas com a família e o emprego.
2. A etapa da educação básica na qual se interrompe os estudos geralmente compreende o ensino médio.
3. O professor compreendeu que por meio da escolarização, a oportunidade de melhoria de vida para demais alunos poderia ser ofertada.
4. O professor descreve o vínculo entre escola e alunos como determinante para que o ensino possa se tornar efetivo.
5. Os aspectos positivos da modalidade citada volta-se para a maturidade que os indivíduos já apresentam e para a adequação do ensino à realidae de cada um.
6. O professor que lecionará para os alunos de tal modalidade poderá trabalhar em horários flexíveis.