2) não se pode falar em sistemas de ensino inclusivo, sem se fazer um resgate dos principais fatos históricos
que antecederam a ele. também deve-se levar em conta as políticas públicas de educação, que regulamentam a sua elaboração e execução. a partir disso, assinale a alternativa correta.a) a constituição federal de 1988 demonstra preocupação com a igualdade de condições e com a superação de práticas discriminatórias, mas não aborda a situação do deficiente.
b) a declaração de salamanca reforça os objetivos de documentos anteriores, em defesa da criança e de um sistema educacional inclusivo.
c) no brasil, a lei de diretrizes e bases da educação nacional (ldb), lei n° 4.024/61, torna obrigatória a inclusão dos excepcionais no sistema regular de ensino.
d) o papel de inclusão e de educação do deficiente é de responsabilidade exclusiva do poder público.
e) período de negligência, período de institucionalização, período da criação de serviços especiais, não têm nenhuma relação com a educação inclusiva.
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Pedagogia
mickablack09
b) A Declaração de Salamanca reforça os objetivos de documentos anteriores, em defesa da criança e de um sistema educacional inclusivo.