3. ao mesmo tempo em que foram se modificando as concepções de educação, as teorias curriculares passaram
por transformações e, consequentemente, a avaliação também sofreu mudanças. referente à avaliação na perspectiva tradicional, analise as sentenças a seguir:i- concentra-se no desenvolvimento do estudante, considerando sua cultura e conhecimentos prévios.
ii- tem uma perspectiva classificatória, separando os que aprendem e os que não aprendem.
iii- tem como foco o desenvolvimento integral do estudante e o professor é o mediador do processo de ensino-aprendizagem.
iv- tem uma perspectiva seletiva do estudantes, além de enfatizar o erro e o acerto.
agora, assinale a alternativa correta:
a) as sentenças i e ii estão corretas.
b) as sentenças iii e iv estão corretas.
c) as sentenças i e iii estão corretas.
d) as sentenças ii e iv estão corretas.
1 Resposta
Clique aqui para adicionar a sua resposta.
Mais perguntas de Pedagogia
Pedagogia
Kauanyavakins
Olá!
A resposta correta está na letra d) As sentenças II e IV estão corretas.
O modelo tradicional da educação baseava-se em métodos segregacionistas e classificatórios, em detrimento de qualquer tipo de incentivo ao desenvolvimento do estudante.
Dessa forma, existia um grande estímulo à competição, formando estudantes alienados, já que os professores eram vistos como "detentores do conhecimento", e não deveriam ser questionados.