4) “E somente sobre fatos relevantes de sua língua (relevantes = carregados de significação)

que o aluno de gramática pode fazer hipótese sobre a natureza da linguagem e o caráter sistemático das construções linguísticas, e pode um dia falar da linguagem, descrevê-la em um quadro nocional intuitivo ou teórico. Uma atividade metalinguística”. (FRANCHI, 1988, p. 37)

Indique a opção CORRETA a apresentar atividades metalinguísticas para a aprendizagem da linguagem escrita.
Selecione uma alternativa:
a)

Observação dos aspectos gramaticais de um texto.
b)

Leitura colaborativa e produção de texto coletivo.
c)

Produção de textos observando a pontuação, ortografia, revisão, concordância nominal e verbal, coesão e coerência.
d)

Memorização de regras ortográficas.
e)

Cópia de textos dos mais variados gêneros.

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