4) Leis, teorias e modelos científicos são fundamentais para se entender a ciência, porém o mero

conhecimento, desconectado do exercício do pensar e do fazer científicos, não é suficiente para garantir uma alfabetização científica satisfatória, possível e necessária para o individuo entender o mundo de modo mais complexo e exercer o seu poder de decisão diante das várias questões científicas do dia a dia. Miller, Shamos e Bybee são pensadores que apresentam diferentes dimensões sobre a alfabetização científica. Associe as dimensões da alfabetização científica de cada pensador.
I. Miller
II. Shamos
III. Bybee
A. Apresenta três dimensões: entendimento da natureza da ciência; compreensão de termos e conceitos chave das ciências e entendimento dos impactos das ciências e suas tecnologias.
B. Sintetiza o processo de alfabetização científica com as dimensões cultural, funcional e verdadeira.
C. Concebe quatro dimensões de alfabetização científica: funcional, conceitual, procedimental e multidimensional.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta.
a) l-A, II-B, III-C
b) I-B, II-A, III-C
C) I-C, II-B, III-A
d) I-B, II-C, III-A
e) I-A, II-C, III-B

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