5) A Creche Pré-escola Oeste da USP (Universidade de São Paulo), fica na Cidade Universitária, em
5)A Creche Pré-escola Oeste da USP (Universidade de São Paulo), fica na Cidade Universitária, em São Paulo e, conforme citado por Monzani (2012) no portal Educação da UOL, "a diversidade é parte da rotina", pois "recebe, com naturalidade, alunos deficientes, estrangeiros recém-chegados ao país e crianças das diversas classes sociais".
Na Creche Inclusiva da USP, as crianças, após brincarem no parquinho, "vão para as salas de descansar e se preparar para as próximas atividades do dia: as rodas de conversa e o momento de grupo, momento em que as crianças, na intimidade de seu pequeno grupo, vão fazer pesquisas, perguntas e descobertas, desenhos, brincadeiras, pinturas, ouvir e contar causos e histórias".
Fonte: MONZANI. Mariana. Educação: em creche de SP, crianças aprendem a conviver com deficiente e estrangeiro sem preconceito. UOL. SP. 30 set.2012. Disponível em: . Acesso em: 21 jan.2019.
Conforme as informações apresentadas e com base nos preceitos da educação inclusiva, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) O ambiente da creche foi configurado para que o diferente fosse bem aceito e tolerado.
( ) A característica de abertura ou tolerância, que a creche oferece, tende a acompanhar as crianças ao longo de suas vidas.
( ) As crianças mantêm atitudes de abertura ao relacionamento com pessoas significativamente diferentes, independentemente de valores familiares.
( ) Vivenciar a experiência da educação inclusiva na pré-escola, como no exemplo de creche apresentado, pode evitar diversos tipos de preconceitos de forma duradoura.
( ) A creche possibilita essa oportunidade para que essas crianças aprendam a trabalhar e a conviver em grupo com quem é diferente (seja por alguma condição física ou social) e a aceitar essas diferenças. Esse tipo de experiência é positiva no desenvolvimento da educação infantil.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas:
a)
F – F – F – F – V.
b)
V – V – F – F – F.
c)
V – F – V – F – V.
d)
V – V – F – V – V.
e)
V – V – V – V – V.
1 Resposta
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ferkaso13
E)
V - V - V - V - V
Explicação:
todas as alternativas estão corretas, pois condizem com o texto.