5) O canal de Youtube chamado “O tradutor de Engenharia” foi criado por um aluno de engenharia

elétrica que tinha interesse em constituir um espaço onde alunos universitários do mundo todo pudessem compartilhar suas dúvidas aprendendo matemáticas universitárias e encontrar recursos que os ajudassem a superá-las. Assim, o criador do canal tem produzido diversos vídeos a partir das dúvidas colocadas pelos subscritores. Em algum deles, ele mesmo atua como professor enquanto em outros ele tem recorrido a ajuda de professores universitários. Os vídeos são de livre acesso e já contam com mais de 500.000 subscritores.

Considerando o contexto apresentado, analise as afirmativas a seguir:

I. O canal de Youtube descrito pode ser considerado um espaço de educação não formal visto que ele apresenta situações relevantes para atender os problemas, necessidades, interesses e aspirac¸o~es dos seus participantes, neste caso, alunos que aprendem matemática na universidade.
II. O canal de Youtube descrito pode ser considerado um espaço de educação não formal visto que ele tem flexibilidade para adaptar o seu conteúdo às necessidades dos participantes.
III. O canal de Youtube descrito pode ser considerado um espaço de educação formal visto que as matemáticas são uma disciplina acadêmica e os alunos estão estudando na universidade que é, sem lugar a dúvidas, um espaço de educação formal.
Considerando o contexto apresentado, e´ VERDADEIRO o que se afirma em:

Alternativas:

a)
II e III, apenas.
b)
I e III apenas
c)
III apenas.
d)
II, apenas.
e)
I , apenas.

1 Resposta

  • Evellyn

    Apenas as alternativa II e III. O conteúdo apesar de auxiliar os indivíduos que assistem o canal em seus problemas diários, ele necessariamente flexibiliza o que é exposto para o que será resolvido por eles, os educadores do canal.

    Ou seja, este canal surge como um processo de educação informal, que não segue padrões como na instituição escolar formal.

    Por fim, é importante ressaltar que a didática se desenvolve como a prática, ou seja, o ato de ensinar em sala de aula.

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