A ação antrópica ou a falta dela pode ser refletida ao nos depararmos com catástrofes ambientais. Um
exemplo pode ser apontado quando ocorrem tragédias oriundas de enchentes devido ao entupimento de bueiros e galerias pluviais ocasionado por lixo e/ou material descartado de forma inadequada. Com base nestes fatos lamentáveis, esta temática pode ser abordada durante práticas pedagógicas, pois, condizem com propostas apresentadas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). Diante destas informações, analise as asserções a seguir. I. Práticas pedagógicas propostas com temáticas sobre catástrofes ambientais são restritas aos conteúdos explorados na disciplina Ciências.II. Esta temática sobre catástrofes ambientais pode ser trabalhada de forma interdisciplinar visando o desenvolvimento de habilidades nos alunos, considerando-se conhecimentos prévios das crianças.
III. Atividades pedagógicas relacionadas as catástrofes ambientais podem sensibilizar os alunos, pois, muitos são expostos a estes problemas vivenciando-os em seu universo cultural.
É correto o que se afirma e
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