A aprendizagem é um processo contínuo, no qual o ser humano aprende desde o ventre materno e permanece
por toda a vida, sendo o caminho para o crescimento, maturidade e desenvolvimento como pessoa em um mundo organizado. Nele, as interações com o meio nos permitem a organização do nosso conhecimento. A Psicologia da Educação busca empregar princípios e informações que as pesquisas psicológicas oferecem sobre o comportamento humano, para auxiliar no processo de ensino-aprendizagem. Sobre as relações estáveis entre o sujeito e o objeto que a Psicologia da Educação estabelece, assinale a alternativa CORRETA: A) A ação do objeto, estruturada por dados internos e externos, constitui e determina o motivo da observação.B) A ação do sujeito, estruturada por dados internos e externos, constitui e determina o motivo da observação.
C) A ação do sujeito, estruturada por dados somente externos, constitui e determina o motivo da observação.
D) A ação do sujeito, estruturada por dados somente internos, constitui e determina o motivo da observação.
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