A Base Nacional Comum Curricular enseja a igualdade de oferta de educação para todos os brasileiros,

respeitando as singularidades regionais, assim como também a diversidade econômica, social e de raça dos brasileiros. A equidade, portanto,
pressupõe ofertar ensino educacional, de forma que sejam contempladas as diferenças presentes na sociedade. Para assegurar as
aprendizagens essenciais, a BNCC adequou os currículos disciplinares às realidades locais da seguinte forma:
Aponte a questão que está de acordo com essas realidade.
Escolha uma opção:
a. Criar e disponibilizar materiais de orientação para os professores, bem como descartar processos permanentes de
formação docente que possibilitem continuo aperfeiçoamento dos processos de ensino e aprendizagem.
1. Selecionar e aplicar metodologias e estratégias didático-pedagógicas diversificadas, recorrendo a ritmos iguais e a
conteúdos complementares, se necessário, para trabalhar com as necessidades de diferentes grupos de alunos, suas famílias e
cultura de origem, suas comunidades, seus grupos de socialização etc.
c. Conceber e pôr em prática situações e procedimentos para motivar e engajar os alunos nas aprendizagens.
d. Manter processos únicos de aprendizagem sobre gestão pedagógica e curricular para os demais educadores, no âmbito
das escolas e sistemas de ensino.
e. Decidir sobre formas de organização interdisciplinar dos componentes curriculares e fortalecer a competência pedagógica
das equipes escolares para adotar estratégias mais dinâmicas, interativas e não colaborativas em relação à gestão do ensino e
da aprendizagem.

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